高中牛津版英语教材中的单词应该怎么教

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/16 23:54:33
每课后那么多单词，带读太枯燥了，有什么好方法

带读一个单词中间空一个单词不读

大家兴趣会起来的 比如把所有单词编号，第一天读单号，第二天读双号，这样大家会感觉比较有成就感……

课文全背

可以让学生造句，每个人读一句自己的造句。