写一篇细节描写的作文《一节体育课》二百字左右，六年级水平，谢啦

昨天下午第二节是我班的体育课。可天公不作美，竟不顾同学们的心情，下起雨加雪。我刚走进教室，大家就一片欢呼：“体育！”“体育！”看着大家的兴奋劲，我不忍心扫大家的兴，于是我便派代表去领活动器材。没过几分种，代表们黑着脸回来了。问他们原因，说是管理员不让拿，因为地面太湿，怕弄脏了器材。这时有人在下面发起牢骚。我及时制止了他们，继尔又说：“这节课老师和大家一起上好不好？” “耶！”同学们欢呼起来。
活动场地．我先领同学们练习走步，接着又跑了几圈．然后我宣布大家自由活动．操场上

一下子热闹起来：有跳绳的，有打羽毛球的，有玩猫捉老鼠的，有走小兵吃大炮的～～同学们那个高兴劲就如同考试得了一百分似的．我也不由自主地加入到他们行列之中．
我接过李港手中的球拍，和吴兆飞玩起来．嘿！你别看他个头小，可动作挺麻利．你看他忽儿腾空一跃，忽儿屈膝弯腰，球儿在他手中也上下翻飞，让人防不胜防．真是岁数不饶人，几个回合下来，我已气喘吁吁，于是只好作罢。当我来到猫捉老鼠现场时，故事已到高潮。只见圈外的猫屏息凝视，弯腰俯背，只等老鼠上钩。圈内的老鼠也决非等闲之辈，你看他竖着双耳，眯着双眼，左顾右盼，盼望能有一线希望，好窜出圈外。一阵对峙之后，老鼠终于耐不住了，偷偷地溜出圈子。可这正应了那句老话：再狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛。只见猫以迅雷不及掩耳之势，一个箭步扑过去，把老鼠逮个正着。按照规定，老鼠为大家唱了一首《老鼠爱大米》。 伴着优美的歌声，下课的铃声响了。望着一张张灿烂的笑脸，我心头油然而然地产生了“体育课应该还孩子以快乐”的念头。

在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？

正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快