请问下英语中的发音

要弄清楚这个问题首先提问的同学要弄清楚“清辅音”和“浊辅音”。不知道你晓得这两个概念不。所谓清辅音就是声带不发音的辅音如/p/ /m/ /s/等；浊辅音当然就是声带要发音的辅音如/b/ /n/ /z/等。

动词后面加ed怎么读要看ed前面的发音 要是是清辅音通常就读国际音标中的/t/，如果是前面是浊辅音通常读国际音标中的/d/。但是虽然/t/本身是清辅音， /d/本身是浊辅音，但是以这两个读音结尾的要读/id/，如exited

然后名词后面的s的读法和这个类似分在清辅音后面和浊辅音后面。清辅音后面读/s/ 相对的浊辅音读/z/

哎……其实我看到这种问题我一般是想直接喊你看书的……因为这个其实内容很多，而且网上我们说的这些不一定对，即使对也可能不全面。我建议以后这种问题还是翻书比较好，书上权威而且全面，网上有些回答真的很水……甚至有时候我回答人家的问题也很水…… 为你好真的 推荐你买本大的字典 这种问题后面附录上肯定有

比如牛津高阶第四版 第1855和1856页将得很清楚，我觉得肯定比在百度上面找到的答案要好~

GOOD LUCK

动词第三人称单数的变化规则及发音规律
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如：
①stop－stops [s] ; make－makes [s]
②read－reads [z] ; play－plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：
fly－flies [z]； carry－carries [z]
study－studies [z]; worry－worries
3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：
teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：
go－goes [z] do－does [z