活学活用(五年级下册语文同步学习)

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/15 23:49:34
这时,我发现一颗小树苗被风吹到了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的:( )

老师,不是我弄的,是风吹到的,这么弱小的树苗风大一点一定会吹到的,老师,请相信我,真的不是我弄的!

着不是报纸的么?。。。 我门以前有 我对了
老师 不是我弄的 我看到小树苗倒 我想把小树苗扶起来

老师,我只是想把小树苗扶起来嘛!你干嘛批评我.