班会“我的祖国”材料

一、 活动背景
　　二、 活动目的
　　三、 活动准备
　　四、 活动过程
　　（一） 活动基本情况
　　1、 时间
　　2、 地点
　　3、 班主任
　　4、 主持人
　　5、 参与者
　　（二） 活动程序
　　（三） 活动纪实
　　五、 活动思考
　　附样稿:
　　当国旗升起时，我该怎么做？
　　06级*****班
　　活动背景
　　国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！
　　一、班会目的
　　（1） 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
　　（2） 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
　　（3） 开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧， 让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
　　一、 班会准备
　　1. 教师准备
　　查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本
　　2. 学生准备
　　请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
　　准备知识竞赛题目
　　准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
　　二、 班会过程
　　（一） 活动基本情况
　　1、 时间：2007年3月11日*：**（时间自定）
　　2、 地点：**级*****班教室
　　3、 班主任：***
　　4、 主持人：***
　　5、 参与者：**级*****班全体学生（ 人）
　　（二）活动程序
　　1、 主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。
　　2、 ***同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革