双语教学的历史发展历程

2001年8月，教育部在《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中提出：“为适应经济全球化和科技革命的挑战，本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课与专业课教学”。近几年，双语教学在我国高等院校蓬勃发展，最先在北京、上海、广州三地的高等院校开始登场。据不完全统计，目前，我国已有近百所高等院校开展双语教学实践。由于认识与定位的不同，各校做法迥异，但达到预期效果的却不多，也暴露出一些问题。
推广双语教学，使用原版教材，使教师能更快地借鉴国外的教学理念、先进的教学方法和手段、现代的教学内容及与国际接轨的人才培养体系，使当代大学生具备用英语掌握科学与技术，有效地了解世界和参与国际交流的能力。

推广双语教学，使用原版教材，使教师能更快地借鉴国外的教学理念、先进的教学方法和手段、现代的教学内容及与国际接轨的人才培养体系，使当代大学生具备用英语掌握科学与技术，有效地了解世界和参与国际交流的能力。