描写童年的生活

童年就是为了一个糖果和玩具闹的不可开交，总是不顾母亲的鸡毛掸子玩到天黑才回家，不敢拿不及格的成绩单回家，盼望着下课，盼望着放学，盼望着长大~~~·~·

童年的欢笑，童年的泪水，童年的一切随梦去：
追忆你的回忆，回忆你的记忆，记忆你的点滴：
今天结束了，明天也即将结束，难以结束的是昨天。晨风带来希望，就像阳光送来温暖。繁星带去陈迹，就像黑夜带走记忆。漠然的忙碌，混沌的思索，遮挡不住曾闪耀的光辉。我们无比骄傲，我们完整的走过，由古老迈向现代。从幼稚成为经典，一个时代的变迁。我们背叛了生活，背叛了信仰。却无法背叛童年，无法背叛曾经的纯真。
童年是美好的岁月，只因为那日新月异 生机盎然 色彩缤纷的岁月，只因为那曾经蔚蓝的天空。有时候，停下脚步，也是一种前进。。。我时常喜欢在夜晚一个人躺在床上，闭上眼睛静静的去回想童年的时光，在回忆的思绪中甜甜的睡去。
你也可以试试，答案在你心中，希望能满意我的解答！

你有童年没？ 有就坐到回忆撒

如漂流瓶，到处流浪。
自生自灭！

写作特点

《童年》是高尔基的三部曲之一，全书以阿辽沙为第一人称描写。
这本书也时高尔基的一部自传，阿廖沙可以说是他本人的一个版本或童年的他，这讲述了活生生的一个小高尔基。
一、多视角的描写方法
《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿辽沙父亲这死的一段描写：
在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。
以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪不，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。
另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。