初二下 背历史意义

学习历史的时候都是把相关的东西放在一起比较着来背，比方说12大，13大以及以后的每届代表大会，每次讨论的问题不同，但是都有每届都有自己的侧重点，先比较着背好重点的再往里面填琐碎的，还有就是可以先不用全背下来，可以先自己总结一下每一点用一句话概括住，记住以后再根据自己的理解往里面回答，一般只要重点得分点包括在内了基本上就可以得到大部分得分了，再根据自己的理解一解释，基本上分就全了，不要烦躁哦，因为以后要背的东西会越来越多了，只有沉住气，有条理的去学习，才能得到事半功倍的效果，也可以尝试多种背诵方法，总会找到最适合你的！~加油哦，祝学习进步！~~
你自己也可以先列个提纲

首先把大段的意义分析成几个关键点，在把关键点浓缩成一个到两个关键词，考试的时候围绕关键词进行展开论述即可。至少可得到80%的分。如果有能力，最好是把关键词编成顺口溜之类的，总之记住关键词就是记住了80%的分。

根据你的补充资料，可以提炼为如下关键词：
成立，开辟，结束屈辱，独立自主。只要你的答案里面包含这些关键词，至少得80%的分。

首先，整体的历史背景是最重要的。
既然你说到了中华人民共和国的建立，我就以中国近代史来举例子。
首先是西方的入侵，关键词是 资本主义 殖民地 原料的掠夺；
中国被入侵的原因，关键词是 封建主义 落后的科技水平 丰富的人力与资源 软弱的政府；
二战，抗日战争，关键词是 法西斯 扩张主义 持久战 根据地 个大会战

很久没看这段历史了，但大概都能记住。意义是时代所赋予的，不同的时代即使是相同类似的事情也会有不同的含义，但一个时代就必然有一个固定的时代背景，初高中的历史有非常鲜明的时代性，基本上选取的都是最具时代（如古代 中世纪 近代）特点的历史，因此，宏观的历史了解是非常必要的，就依据你们教科书的分册，多读多想，你就会发现，意义的记忆才是最容易的，远比记忆时间容易的多

将几点联系起来背，或者将每点做个概括，先背出概要，再背详细内容。不要一个人死背书，找父母或同学对你进行抽背。还要上课注意听，先理解再背。隔几天就要对前几天背过的东西进行回顾，防止遗忘。最后，还要给自己打气，相信自己一定能背出！

背