UC知道王丽娜情商亲子游戏——解锁具体怎么操作?
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/06 02:01:51
1、请十位家长手拉手围成一个圈，请大家一定要记住：你拉的是谁的左右手。好的，请放下。
接下来，我给大家唱一首歌：丢手绢的儿歌。虽然我歌唱得不太好，但是大家还是要给我掌声呀！好的，谢谢！
在我唱歌的过程中，我们十位家长在这个圆圈当中，可以随便走动、跑动，想怎么动都可以。
当我停止唱歌的时候，大家要站在原地不动，立即去拉回你原来的左右手，而且手始终不能松开，最后请大家恢复原位。
2、好的，请注意，来我们大家一起唱：丢、丢、丢手绢，轻轻的丢在小朋友的后面，大家不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她）。
停！请大家站在原地不动，去拉回你原来的左右手，手，不能松开！
大家发现出现什么？对，出现了几个结，像几把锁。好的，现在请十位家长解锁，恢复原位。请大家给十位家长掌声鼓励，来，掌声不断。好的，加油！非常好，终于解开锁了，再一次掌声鼓励。
二、解锁游戏点评和小结
我们来请这位爸爸和这位妈妈家长留下，其他家长请回到座位上。
请问这位爸爸，你刚才玩这位游戏开心快乐吗。是的，很开心很快乐。
请你说说玩这个的感想（同样请妈妈说说玩游戏的感想）。
各位家长朋友，刚才十位家长参与的是希望情商课程中的一个主题游戏。班级教师组织孩子参与这个主题游戏有所不同，我们一般把孩子分成三个组，三个组同时进行比赛，哪一组先解开锁就获得老师的奖励。
你们猜，孩子们会出现什么问题：快点呀！急死了！笨蛋！傻瓜！孩子们经常手忙脚乱，出现指责、抱怨，甚至愤怒，结果情绪不稳定、沟通协调不好的组很难获得胜利。
亲爱的家长，希望情商所有的课程都是用这样游戏的方式，让孩子体验感受，让孩子自己懂得要冷静、控制情绪，要和别人沟通、要懂得和别人合作的道理，而不是老师要求孩子这样
王丽娜情商亲子游戏——解锁
供大家了解：
整理出来,讲座资料：大家好，我是希望情商的老师，今天非常有缘，和我们班的家长朋友认识，我非常愿意，成为各位家长的好朋友。所以，作为你们的朋友，我非常愿意带给大家快乐。现在，我请十位家长上来，和我一起玩一个游戏，来释放热情，来享受快乐。有请这位爸爸，有请这位妈妈……好的，请各位家长给这十位家长来一次热烈的掌声鼓励！
1、请十位家长手拉手围成一个圈，请大家一定要记住：你拉的是谁的左右手。好的，请放下。
接下来，我给大家唱一首歌：丢手绢的儿歌。虽然我歌唱得不太好，但是大家还是要给我掌声呀！好的，谢谢！
在我唱歌的过程中，我们十位家长在这个圆圈当中，可以随便走动、跑动，想怎么动都可以。
当我停止唱歌的时候，大家要站在原地不动，立即去拉回你原来的左右手，而且手始终不能松开，最后请大家恢复原位。
2、好的，请注意，来我们大家一起唱：丢、丢、丢手绢，轻轻的丢在小朋友的后面，大家不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她）。
停！请大家站在原地不动，去拉回你原来的左右手，手，不能松开！
大家发现出现什么？对，出现了几个结，像几把锁。好的，现在请十位家长解锁，恢复原位。请大家给十位家长掌声鼓励，来，掌声不断。好的，加油！非常好，终于解开锁了，再一次掌声鼓励。
二、解锁游戏点评和小结
我们来请这位爸爸和这位妈妈家长留下，其他家长请回到座位上。
请问这位爸爸，你刚才玩这位游戏开心快乐吗。是的，很开心很快乐。
请你说说玩这个的感想（同样请妈妈说说玩游戏的感想）。
各位家长朋友，刚才十位家长参与的是希望情商课程中的一个主题游戏。班级教师组织孩子参与这个主题游戏有所不同，我们一般把孩子分成三个组，三个组同时进行比赛，哪一组先解开锁就获得老师的奖励。
你们猜，孩子们会出现什么问题：快点呀！急死了！笨蛋！傻瓜！孩子们经常手忙脚乱，出现指责、抱怨，甚至愤怒，结果情绪不稳定、沟通协调不好的组很难获得胜利。
亲爱的家长，希望情商所有的课程都是用这样游戏的方式，让孩子体验感受，让孩子自己懂得要冷静、控制情绪，要和别人沟通、要懂得和别人合作