中小学生网是啥子？？？？

没这个网
　　亲爱的同学们：

　　我有幸走进我们班级，走进同学们中间。你们50人的名字我还不能一一说出来时，你们那一张张活泼可爱的脸庞，一个个充满活力和朝气的身影都早已深深地印在我心里。和你们在一起，我仿佛回到了少年时代，回到了我既充满快乐和幻想、又时常苦恼和迷茫的中学时光。回忆起那时的我，如同未驶出港湾的航船，不知道海有多辽阔，风浪有多大，以致于今天遇到风浪时，才知道船上马达的动力不足啊！时光不能倒流，我已经不可能再回到那个年代了，但走进你们，如同回到了学生时光，我很快乐！

　　同学们,今后的日子里，我一定会和你们进一步交流。你们纷纷向我敞开心扉，让我好感动。我感谢同学们对我的信任，感谢你们的一片真诚！你们渴望得到帮助，许许多多的问题渴望得到解决；你们也知道自己存在的缺点，也知道班级存在的问题；你们希望自己的学业得以长进，也希望班级变成一个名副其实的文明班级；这些让我感到振奋，使我及老师们和你们共同建设好这个班级的信心更足。同学们，相信我，相信你们的所有老师。老师们都希望我们这个班的班风尽快好转，希望看到我们每一个同学学习都在不断进步，人格在不断完善，身心越来越健康，而且都愿意为之付出最大的努力，因为老师爱你们！

　　同学们，我不能不指出，在我们班，存在着不少不良现象，如：上课不认真听课、扰乱课堂纪律的人和事几乎天天出现、作业不交、不尊重老师的现象也时常发生、同学们之间不团结的事件也偶而有之等等。这些问题虽然只发生在少数同学身上，但是你们应该知道，这已经严重影响到了班集体，影响了同学们的正常学习、影响了你们健康成长。老师一次一次地帮助，收效甚微，有些同学还是一如既往，甚至变本加厉，这让你们的老师如何不焦急，如何不心痛啊！同学们，爱之深，恨之切啊。同学们，老师们知道，再恨，铁还是不能变成钢。只有改变方法，改变跟你们交流的态度和方式，才能走进你们的心灵。因此，老师们在研究，在探讨。最近，学校举办的教学论坛，师生同台演讲，就是在研讨老师该如何与学生相处，该如何提高你们的学习兴趣；研究怎样才能使那些不听课的同学听起课来；不做作业的同学做起作业来；研究怎样才能使你们学得更愉快，在中学时代更加开心；研究怎样才能使你们为将来更好地发展打下基础；研究怎样使那些脱缰的野马回到正确的方向上来。同学们，老