《木兰诗》的一个问题,急,问题在下。

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归来/见天子,天子/坐明堂。策勋/十二转Ⅲ,赏赐/百千强。可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎;愿驰/千里足,送儿/还故乡。
爷娘/闻女来,出郭/相扶将;阿姊/闻妹来,当户/理红妆;小弟/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门,坐我/西阁床,脱我/战时袍,著我/旧时裳,当窗/理云鬓,对镜/帖花黄一。出门/看火伴,火伴/皆惊忙:同行/十二年,不知/木兰是/女郎。
雄兔/脚扑朔,雌兔/眼迷离二;双兔/傍地走,安能/辨我是雄雌?

第四个文段中连用了“开、坐、脱、著、理、帖”6个动词,试品味他们的表达作用。

渲染恢复女儿身的喜悦,突出女儿情怀

“开”“坐”“脱”“著”“理”“贴”这6个词的表达作用是木兰多年女扮男装之后终于可以还原女儿身的的复杂的心情 以及回到家乡看到旧物之后对往日的怀念及安全返回家中重新生活时激动的心情。从木兰诗看来,木兰具有朴素善良、骁勇刚强的巾帼英雄的形象,歌颂了她深明大义、勇于献身的崇高精神和不慕荣利的崇高品德,充满了浓烈的浪漫主义气息。

是用来渲染气氛的 说明花木兰的不容易 加深了人物给读者的印象 突出了花木兰的大气聆然的形象

虽然木兰征战多年,但那时女儿家的规矩,怎样打扮,还记得一清二楚,突出木兰非常孝顺,——即使自己不愿参军,但为了父亲,替父从军。另反映了当时木兰欢快的心情 ,把木兰更加人性化,更亲切。
其中连用6个动词“开”“坐”“脱”“著”“理”“贴”
形象地写出木兰当时一连串的动作 使人如临其境
反映了当时木兰欢快的心情
战争胜利 恢复女儿身 是木兰一直的梦想
她心疼父亲 为国征战沙场 并不代表她忘记了自己女子的身份
有血有肉 情感丰富的女英雄形象跃然纸上

“开、坐”一系列的动词,生动的刻画了木兰回家后的“兴奋”“好奇”以及本为女儿身的她在父母面前的娇羞。“脱、著”尽显此刻木兰的轻松之心态与女扮男装在军中之谨慎形成对比(文中并未写她在军中的谨慎生活)“理、帖”更是细腻的突出了女性的妩媚爱美和梳妆打扮的不紊。