《十三岁的机遇》一些问题

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/16 22:57:38
1、作者写儿时对北大的印象，起什么作用？
2、在北大的两年学习生活中，“我”感悟的北大的精神魅力指的是什么？
3、文章结尾一段表达了什么情意？
4、更喜欢读北大的人，中“读”怎样理解？
5、北大的学生有什么特点？

自己回答，谢谢！好的追加。

1.表明在孩时，北大就已成为“我”向往、梦想的地方，为下文展现北大的精神魅力作铺垫。

2.北大的精神魅力体现在一是知识的魅力，拓宽视野、开启智慧；二是人格魅力，清新自由、通幽曲径。

3.设想未来，仍会眷恋归依，意在表明北大是“我”精神的家园，北大的精神魅力永存!

4.研读、研究。