快高三，数学头疼.求份学习计划

在加一条 只要你自己想学 没有学不好 只要一息尚存 就有可能创造奇迹

首先得注意时间的分配，这个是最重要的
二是看你的科目哪个科目是有最大的分值可以提高：比如说，你的英语一般都可以考到120左右，而你的数学只能考60分左右，那么，你就可以在保证英语的平时训练上，将其余的时间都放到数学的攻坚上

先抓基础 到后期再抓难题
如果碰到不会的不能一知半解
做错的题目不能再错
好好背单词。。。
不要眼高手低。。。 语文的话，我是将重点放在了古文诗词上，学习基本的知识点，来应付前面的选择题。至于英语在于语法，来做单选，后面的其他题目不是一朝一夕可以完成的，需要长期的积累，不过若你刚上高三的话，还是有时间的，我当时也是到高三开始学英语的，不过我的英语高考得了122分。还有数学只能是先把基本的知识学好，就是把书本的内容看好，在把各类的学校的高考模拟的试题做做，实在不行的话，你可以只看看典型的试题，参考一下你们省的高考试题 九年级数学复习计划
做好九年级数学复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。初三数学总复习应达到以下目的：（1）使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解；（2）少讲多练，巩固基本技能；（3）抓好方法教学，归纳、总结解题方法；（4）做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力。如何在较短的时间内达到此目的，是许多教师长期探究的问题。我对九年级数学总复习，谨提出以下几点见解，以作参考：

一、制订具体有效的复习计划。
九年级数学复习计划，对指导师生进行系统复习，具有明显的导向作用，计划如何与复习效果关系甚为密切，九年级数学复习计划的制定应注意：
1.认真钻研教材，确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑：⑴.根据教材的教学要求提出四层次的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。对教材要求“了解”的，让学生知其然即可；要求“理解”的，要领会其实质，在原有的基础上加深印象；要求“掌握”的，要巩固加深，对所涉及的各种类型的习题，能准确的解答；要求“熟练掌握”的，要灵活掌握解题的技能技巧。⑵.熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用；⑶.熟悉近年