中学生品德发展中自律性的主要表现 中学生品德发展中自律性的主要表现

1. 形成道德信念与道德理想。中学阶段是道德信念和道德理想形成，并以此指导行动的时期
   

2. 自我意识增强。在品德发展的过程中，中学生更加关注自我道德修养，并努力加以提高。可以说中学生对自我道德修养的反省性和监控性有明显的提高，这为产生自觉的道德行为提供了有效的前提

3. 道德行为习惯逐步巩固。由于不断的实践、练习，加之较为稳定的道德信念的指导，中学生逐渐形成了与道德伦理相一致的、较为定型的道德行为习惯

4. 品德结构更为完善。中学生的道德认识、道德情感与道德行为三者相互协调，形成一个较为完善的动态结构，使他们 不仅按照自己的道德准则去行动，而且也逐渐成为稳定的个性心理结构的一部分
   

形成道德信念和道德理想，自我意识增强，道德行为习惯逐步巩固、品德结构更为完善

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