伤仲永辩论会反方说啥

如果是辩论会,要根据时机说恰当的话.

伤仲永 不就能反正吗？
爱因斯坦小时候人们都认为他不聪明，但后来却成了改变世界的科学家。

说是后天教育好
还是先天聪慧重要
找一些这样的事例
就行了

583858144 回答

一、对双方辩题的整体分析
正方的话,一定要把反方的"后天培养" 转换过来打.
转换过来是,后天培养固然重要,但是没有"天生的素质" 怎么样的培养也上不去 例子:人物 刘禅(不过告诉我你不知道他是谁?) 他后天的培养环境绝对够了,孔明先生对他的培养真不少 但是..)
之后,进一步巩固,一定要把后天培养中,坚持不断的学习,不断进修的精神,说成是天生的哈 精神素质等是不是天生的这个很难说得清,如果对方
在后面瞄这个说的话,那么你可以大胆指出对方走题了因为那属于另外一个辩论题,以后有空再跟对方辩论
(这个之所以不在第一点说,要在第二点说,有其道理的,因为反方肯定有人摆某某人物天生不怎么样,但是坚持不断的努力,最后成为人才...)

反方的话:靶子在"天生"上面
利用假设论,如果有天生一说的话,那么假设有个智商500+的1岁儿童,你会让这人才帮忙处理事情么?
对方对这个问题不管做出怎样的回答都是对本方有利的。
之后要把问题转到走社会经验这部分,这部分是属于"后天"的例子很多很多.. 伤仲永 啊 什么的也可以引用，其他的例子也很多。
之后把现实很多社会神童怎么在社会混不下去啊等例子说出来 天才不经过后天的培养是成不了人才的这个是一个永远不用争辩的事实.

二、综合分析

对于这个辩题我们占有很大的优势，但是要记住当对方抓住天才不放的时候，一定要将题目和对方辩友讲述清楚，我们讨论的是人才不是天才，这样他们的优势就会成为略势。
充分利用人才没有经过后天的培养。那就是一个超级蠢材！这一个不能争辩的事实来“攻击”对方

三、注意事项
作为反方本身在辩题上就占有优势，但是一定要注意不要中对