调皮的小孩智商高，将来有出息

楼主提的问题涉及到概念上的问题，每个人对调皮和文静都有不同的理解。有的人外表调皮，心里是虚浮的，所谓力大无脑；有的人外表文静，内心却有滔滔激情。
按通常来理解，楼主的话有一定的道理。调皮的孩子有创造力，往往不甘于一种思维模式，引导好，会有一定的出息，但在当今这个网络时代，很多调皮的孩子已经毁于网络游戏，无法静心去理性地考虑事情。网络时代也许更适合于文静的孩子，因为文静的孩子能在网络信息中打开思路，又能理性地对待事物。所以凡事不能一概而论了。

结论：有出息的人和智商、情商与生活经历有关，与调皮和文静并无很直接的关联。

孩子要有出息，教育应在孩子出生后就开始，，新生儿也有自己的喜怒哀乐，感觉很灵敏，具有非凡的模仿和辨别力。对新奇的事物特别感兴趣，尤其是喜欢有生命的东西。

新生儿的视觉和听觉感受器在结构上已与成人基本相同，视觉和听觉是婴儿与成人交流的最初渠道。新生儿出生1周，就能辨别出出生之日起给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对语言不同发音的辨别力。婴儿出生后的前4周是他们步入生命最有意义的时期。婴儿的微笑和哭声，是一种本能的情绪活动。
哭声是身体某种不适的瓜，而微笑则是身体舒适的表现。父母若以物体忽隐忽现来刺激婴儿的视觉，或以说话声、铃声来刺激婴儿的听觉，可以诱发婴儿心理瓜而微笑。

这样既可使视觉和听觉得到锻炼，同时也对婴儿最初的智力发育具有十分重要的意义。笑是婴儿与人交往的开端。父母也可从笑声中了解婴儿的心理世界，也可以从笑声中了解婴儿的智力发育水平。

研究发现，爱笑的婴儿其智力发育水平比不爱笑的婴儿要略高一些。因为不爱笑撄儿，往往心情压抑?感情忧郁?不愿意与人交往，热必影响婴儿获得信息，而不利于智力发育。因此父母千万不要忽视婴儿的微笑，要让婴儿经常拥有微笑，在欢声笑语中茁壮成长。

婴儿的教育还体现在对待孩子的哭声。婴儿不会讲话，不能告诉父母自己的感受:是不舒服?是不称心?还是……而只会用哭声来表达。家长应该对孩子的哭声有所辨别:有病哭，或无病哭，还是无故哭闹。

有病哭闹应及时时送医院治疗。无病哭闹是饿?渴?尿布湿了，或受冷?太热，或衣服穿得不舒服等，经护