关于必修二生物考试

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/26 06:01:29
明天要考生物必修二第一二单元(人教版),这两章我都很乱!%>_<%
第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
一 减数分裂

二 受精作用
第2节 基因在染色体上
科学家的故事 染色体遗传理论的奠基人
第3节 伴性遗传
请各位高手给我讲讲这两章的重点,思路!本人感激不尽!!!给我讲讲知识点也可以!!!太感谢了,救人一命胜造七级浮屠!!!

实验一二、一对相对性状的遗传实验(观察图1-4) 

P 纯种的高茎豌豆×纯种的矮茎豌豆 

♀(♂) ↓ ♂(♀) 

F1 高茎豌豆 

↓自交 

F2 高茎豌豆 矮茎豌豆 

3 : 1 

性状:生物体形态特征和生理特征的总称 

相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。 

显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1显现出来的性状。 

隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1不显现出来的性状。 

性状分离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。 

孟德尔对分离现象的解释 

1、生物的性状是由遗传因子决定的。遗传因子不融合、不消失。 

2、体细胞中遗传因子是成对存在的 

3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个。 

4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 

还有侧交:就是用aa和Aa 

二、遗传的基本规律 

1、 孟德尔选择豌豆作为杂交实验的材料,有两个优点:①豌豆是严格自花传粉的植物,因此在自然界中几乎全是纯种。即使因突变而出现杂合体,也会在逐代自交中而被逐渐纯化。用纯种作杂交实验材料,实验结果更准确也更易分析。②豌豆的相对性状多且性状区别明显。 

2、分离规律、自由组合规律和连锁互换规律都是指细胞核基因的传递规律。至于细胞质中基因(如线粒体、叶绿体中的基因)的遗传,则不遵循这三大规律。但必须指出的是,生物性状的遗传是细胞核和细胞质基因共同作用的结果。 

3、细胞中成对的基因(等位基因)是存在于成对的同源染色体上的,因此,基因的传递规律实际上是伴随着细胞分裂(特别是减数分裂)过程中同源染色体的行为而进行的。具体说就是: