点评一篇作文

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/04 06:20:38
童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画.记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,玩耍, 那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡. 不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了.我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼.
自从进入中学以来,每天的作业“数不胜数”,考试也不间断地向我们招手。同学们都纷纷埋怨,当然,我也有这样的经历。
月考刚过去,心里忐忑不安,总想着“哪道题错了?”“这次考了第几名啊?”······结果,一跟同学们对一下答案,发现自己错了好多,心里不是滋味,也不知道回家该怎么和父母交代,父母一定会很失望,当然也免不了被骂几句。几乎每个同学都有过这种体会,我们都希望,不要有“月考”、“排名次”这些事情,只是为了避免凸显自己的不足,为自己找个台阶下罢了。
同学们都把“月考”当做是一个瘟神,但是,我们也都忽略了它的好处。
通过“月考”,我们可以看清自己的不足,然后加以努力,争取在下一次考试中,取得进步;“月考”过后,我们的付出也会得到回报,即使只有1分,2分,但这也是我们努力的结晶,至少,我们为之努力,为之奋斗,取得了成功,心灵得到了滋润;“月考”也能让我们了解自己的真实成绩。
成绩好的同学,能在月考中巩固自己的“地位”;成绩不好的同学,也能在月考中取得一定的教训,有些人依然是一如既往,但也有些人会为了下次的考试付出自己的努力。虽然说,成绩不一定会很理想,但是,总会有一些进步,因为“有付出就一定有回报”。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

写得不太好,请大家看看,最好帮我修改一下。谢谢了!

作文题目:说“安(1)

北京考生

“安”字有很多含义,其中之一便是“安逸”,“安逸”其实是很多人追求的一种生活态度。

“开荒南野际,守拙归园田”是一种安逸;“小桥流水人家”是一种安逸;然而,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”后的一杯清茶、一壶酒也是一种安逸。安逸是一种释然,是一种随心,是一种大风大浪后的平静与享受。

佛祖释迦牟尼放弃自己王子的奢侈生活,宁愿漂泊于世,苦求真理。最后终于在菩提树下大彻大悟,得到完善。他所追求的,就是一种安逸。这样的安逸不同于安于现状,是他在艰难的自我否定与自我升华中寻得的。这样的安逸也不等同于安乐。他在找到完善的自我之后,并不满足于此,而是巡游世界、暗渡众生。因此,安逸,是找到真理后内心的平静,是修行自我后无私的奉献。

陶渊明抛下尘世的功名利禄而归隐田园。无论是他曾幻想的武陵桃花源,还是他自己所经营的“草屋八九间”,他都在追求一种安逸。他“不为五斗米折腰”,是不想让物质的铜臭味破坏他心中的圣境。他的这份安逸,有别于一些人的逍遥快乐,有别于一些人的事不干己,而是希望回归农村的质朴、纯洁,回归人类本性的善良与自然。

李白终生仕途不顺,屡遭排斥,但他可曾想到,后人眼中的他,没有被官场失利的阴影所遮蔽,而是一个“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情万丈的诗仙!他“安”能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,流传百年,世人称赞,又胜过了多少苦苦追求一官半职,终生逃不出科考的人!他的释然、豪爽,不也是一份安逸吗?不被名利所束缚,这份安逸,就是当时的皇帝也难以享有。没有这样的安逸、洒脱,李太白怎能留给后人这前无古人后无来者的千古名句呢?

安逸给予世上所有人都是平等的,它不是众人分食的一块蛋糕。而是每个人内心深处都埋藏着的一种态度。当我们奋斗一生,努力追求过自己的理想后,我们也许有了白发,也许皱纹爬上眼角,但此时,我们能够说,自己的能量曾经真正的释放,自己曾经真正拼搏过、付出过,即便没有来生,我们也不后悔。这时,我们得到了一种非常宝贵的东西——安逸,我们此时才真正能够微笑,能够宽容,能够无悔。

从“安”字多种含义中择其一种(安逸)入笔,化大为小。

2段紧承开头,举泛