学习班会的问题

我觉得学习是学生自己的事情，在中职的时候，更是如此，如若，他们不想学习，你逼着他们，那也是无济于事的。
但是，我也是一个大专的学生，作为一名学生，我一直都认为，学习是为自己而学，而不是为可别人，所以，在学习上，只有靠你自己。
作为老师，你们也是只能帮助我们找到正确的道路，为我们指引正确的方向，
作为老师的一名课代表，一个学期了，经历下来，也有了一些体会。
就比如，我们宿舍的吧，有一位女生，她上课的时候喜欢看一些言情小说，有一次，在上数学课，她在看书的时候，被数学老师发现了，一开始，她以为，她死定了，数学老师一定会向班主任去告她的状，可是数学老师她没有这样做，而是把她叫到了办公室，问她：“你是要先看书还是先上课。”
就这样，她回答说：“先上课。”
之后，老师也没有找她的麻烦，就好象什么事情也没有发生过一样。
但是，我的那个舍友就不这么想了，她认为数学老师很好，从此之后，她每一节数学，就认真听讲........
所以，我觉得以德育人是一个很好的方法。
学习，不能把对方逼的太紧，那样的话，他只会想逃；
但是，又不能不逼.........
这就是做老师、做父母的难处啊！

额，你应该想让他们明白为什么要学习
是这样的，我就是一个从不想学习到现在好好学习进步很大的孩子
我认为一个人要是想学习，一点就通了，不想学的人，你怎么讲他都可以找出理由来不学
让他们看清现在的社会现实，明白学习的重要性阿~~~

努力做到全面发展与培养个性特长相结合
学会读书 (1)正确使用课本 (2)广泛的课外阅读
认真做好实验（1）要认真学好历史上的著名实验。学习这些历史上著名实验的实验方法、实验原理和实验装置，可以启发我们自己的思路，使我们在自己进行实验时可以进行借鉴，吸取其精华，并认识到对现象的认真观察和科学归纳的重要性。

（2）正确观察演示实验。课堂上的演示实验，是教师进行操作，引导我们正确观察、从实验中分析总结得出规律的实验。这时我们虽然没有机会动手，但在实验的过程中，可以充分地看和听，还可以充分地思考。观察演示实验。首先要认真听清老师关于为什么要做这个实验和怎样安排实验的讲解，明确