同学不写作业怎么劝说她（他）完成作业的作文吗？五年级的

1.当老师布置作业时，我们这些同学总有几个问题：写作业有好处吗？为什么老师总说作业是写给我们的？······

第一个的答案是肯定的——有！因为写作也就是为了巩固自己今天学的内容，来加强这一课的学习深度。因此也就能得出下一个问题了，老师之所以会说作业是写给我们的是因为只有自己写才能对这一刻的理解更深刻！

就比如说今天，我在周末时忘了写英语作业。心想：不就是英语作业吗？就是抄写课堂上让背的句子，我早会背了。不写也罢！就留下了英语作业。

第二天，上英语课时我是一个句子也想不开。结果老师想让我背全文。这下可惨了！赶紧背吧！当老师叫我背时，我硬着头皮只好说我没有背。

所以我吸取了这次的教训从此以后我不会再犯这种毛病了！！

2.每次得到师父的教诲，师父末了都会要求我写成作业。留下文字性的东西，最大的好处就是可以时时看，常常思考，每次总能得到不同的体会，就象一本书，可以从薄读到厚，再从厚读到薄。

但凡来到轮回里都是因为有执着，有执着就会有习气，有习气就会迷惑，有迷惑就会有无常，有无常就会有苦恼。

引起我们苦恼的往往总是一个原因，逐渐克服习气才能改进自己，在修行的道路上前进。

作业经常看，经常反思，我可以提醒自己不要在一类问题上老犯相同的错误。如果不写成文字，听到师父教诲的时候由迷转悟，若不时时反省，等到过几天忘记了，又由悟转迷了，亟易在一个问题里转不出来，不能长进。

迷惑时，我就读作业。

3.同学们，你们有没有没写过作业的呢？什么？你还没写过？如果你还没写过一次作业，你就知道它的好处了。别着急，让我一一为你道来.

NO、1：一次不写作业

如果你只有一次不写作业，那你就只算是个新手，你将获得一份抄100遍的作业字帖，还可以省去玩的时间，多多学习！

NO、2：两次不写作业

这一次，说明了你已经渐渐喜欢上了不写作业，对它的礼物产生了极大的兴趣。你将会获得一份抄1000遍的字帖，还有免费的“紧箍咒”3小时试听！

NO、3：三次不写作业