长春自闭症儿童训练机构

是星光吧，那不错，在长春来说，别的你就别考虑了，到网上一搜就有，园长叫王淑娟，她也是自闭症孩子的家长，

绿园景阳广场有一家是,自闭症社会融合教育机构,叫星融,你可以看一下.

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吉林省长春星融孤独症（自闭症）融合教育康复学校

地址：长春市绿园区景阳广场（汽贸城附近）

吉林省长春自闭症孤独症融合教育康复学校是长春第一所采用社会性融合教育方法的康复机构。是针对2-20岁自闭症、多动症、轻微脑瘫、发育迟缓、唐氏综合症的特殊学生提供无语言、语言不清晰、不能连句孤独症儿童扣音、发音训练，语言理解训练，语言沟通训练，融合式社会交往训练、融合式学前基础知识训练、智力开发、行为矫治、职业技能培养等康复训练服务。
办学宗旨：为特殊儿童创造更健康快乐的学习环境，给特殊儿童最好的教育，为特殊儿童插上“融合教育”之翼。
教学方式：一对一式（扣音发音训练、认知、语言理解训练）
一对多式（语言沟通训练）
融合教育式（学前基础知识、社会交往训练）
办学特色“六快”：
一、扣音发音训练使无语言孤独症儿童出语言快、语音清晰快；
二、语言沟通训练使孩子快速掌握语言沟通方法，出主动性语言快；
三、融合式的社会交往训练以游戏互动为形式，使儿童实现社会交往快；
四、生动活泼的智力开发软件使儿童智力提高的快。
五、融合式学前教育使孩子适应普通教育，融合教育下普通儿童的行为，为特殊儿童起到榜样示范作用，使特殊儿童更快树立正确行为习惯，回归主流快；
六、先进的职业技能培养使孩子使孩子实现独立生活快。
那么什么程度的自闭症儿童可以进行“社会融合教育”
答：越是自闭症障碍严重的孩子,越是要进行“融合教育”,因为程度“严重”的孩子与环境之间的排斥是严重的。
为什么各种程度孩子都要进行“社会融合教育”