“学不躐等”反映了是不是循序渐进教学原则？

是的。
《学记》中说：“学不躐等也”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁，不能跳跃。这些说法，非常契合现代教育学和心理学的原理。

是的。意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁，不能跳跃。

是的