UC知道请各位高人指点我这篇作文1该文是否立意清晰主旨是否鲜明2这篇文章在高考中能拿几分，缺陷是什么？
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/28 08:22:38
2.我作文是这样的
人生充满矛盾，矛盾无时无刻不环绕着我们，有的人明明活在幸运中却哀叹自己不幸，有的人却在不幸中看到了幸运。
霍金，我们熟知的伟人，他的一部时间简史撕开了宇宙多少的奥秘，为人类留下了多少数不尽的启迪，可是就是这样的一位伟人却身陷巨大的不幸之中，霍金身患严重的萎缩病，他只能活动他的手指，可是在一次的访谈节目中，霍金向世人展现了他的态度，主持人问他对于自己的一生所取得的成就，最大的感触是什么?”霍金回答是幸运全场哗然，我也哗然紧接着我又看到霍金在屏幕上留下的这么一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有我爱的和爱我的的亲人和朋友对了，我还有感恩的心.....”全场静默，尔后失忆症热烈的掌声。
这是我明白就是这样一个不幸的人，却能如痴坚定而坦然的说出他是一个幸运的人，这是多么能够震撼人心的话语！
霍金的行动印证了贝多芬的一句名言“我要扼住命运的咽喉，它休想是我屈服!"
贝多芬如同霍金一样是位身残志坚的伟人。命运多舛，它使这位音乐家丧失能聆听音乐的能力，可是贝多芬却不因此而放弃。他把他的耳朵贴在键盘上，凭着超人的毅力与不懈的努力，他把助听器里的声音幻化成为雄壮奋进的华丽乐章》贝多芬用生活给予他的种种不幸用汗水军集成华丽的乐章，因为在他的新年里没有不幸，只有有能力又去追逐幸运
霍金与贝多芬在我们和弦正常人眼中应该是我们表现同情的对象，是我们认为不幸的人，因为我们有健康的身体，健全的四肢，可是就是因为这样，我们有时候却彻头彻尾的认为我们是不幸的，因为我们缺失梦想，却是奋斗的动力，缺失一份对幸运的感恩，所以我们身全志残：这是何其哀哉！。
因此我们必须学会正视幸与不幸，如同霍金与贝多芬，换个角度想问题，换一种态度去面对不幸，用不屈的精神。
高悬理想之灯，生活就会在你的掌心展开，生命定然会绽放光彩。
高悬意志之灯，生活就会在你的眼前明亮，生命从此会与众不同。
高考作文主要以议论文为主
随着生活内容的丰富多彩，有不少概念所包含的内容也跟着多样化。比如命运。命运两个字起源于宗教范围。指人的生死、贫富和遭遇，宗教里讲人的命运是天生注定。过去人们相信迷信也信这种命运论。
可是随着人们意识思想的进步命运的内涵已逐渐改变。人们的意识形态由消极变为积极。过去相信命运注定而认命的，改变成相信：自己的命运自己把握。这岂不是人类思想史上的一次进步吗？有人说：性格决定命运。性格能不能完全决定命运，那是另当别论。但总比信迷信而认命进步多了。
什么是命运？决定命运的因素有那些？这是每个人都值得思考的命题。我想命运该是客观条件和主观意识（和行动）相结合的产物。在现实中，每个人的条件有天生的区别。如：遗传、基因、物质基础与文化环境....等。如果说有天注定的命运因素那就指这些吧。对于一个人来讲，客观的条件不是想改就能改。但是这种因素不能对命运起决定性作用。人好比是个车头。机器质量虽然有着天生的区别，但也可以修补，改善。重要的是走的方向、速度，更是作用！如果再高级的机器发挥不好作用---那就是废铁一堆。
我想决定命运的主要因素不是上面所说的客观条件，而是人们的意识形态方面的因素。比如：信心、超前意识、勇气.....正确的选择，正确的方向、方法和方式。人们常常喜欢说：功夫不负苦心人。其实这句话不完全对，不完整。因为人光靠努力是远远不够的。努力需要正确的方向、方式与方法。或许命运就是成功率。是发展程度和速度。要发展或成功有个更基本点：那就是做人要地道。
命运是结果，而不是原因或过程。更不是未来。所以人们把过去用《命运论》也会讲得通的。
从哲学的角度说，客观条件是外因，而主观意识是内因。客观是基础，主观是动力。客体和主体的最佳结合乃是命运也。
我，相信命运。相信命运是辨证的整体。而不是固定的定义。
我觉得你没有紧扣题目，写作文就是要写的广，你已经写了正确对待幸运与不幸运，但是也可在最后加上一点你认为幸运的是与不幸运的是……再如何转变把不幸运变为幸运，这样使得文章更有层次感，不光是名人的事，也要你贴近生活得事情，这样才可以更加有说服性
写悲剧就先幸后不幸,写喜剧就先不幸后幸。具体的话你可以以身边的小事出发!幸与不幸的范围很广!八百字还是写小的好了!每个人对幸福的