中学生学习报 科学周刊 上的题目

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/20 08:15:44
中学生学习报 科学周刊 八年级下(浙教版) 第35期(总第1205期) 《空气与生命》(第6~7节)检测题 第23题:
图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题.
(1)向A中加适量的水,一段时间后,①种子的呼吸作用___(选填"加强"或"减弱";②幼苗的光合作用___(选填"加强"或"减弱"),其原因是_______________.

(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将___(选填"加强"或"减弱"),其原因是_________________________________.

(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议:_______________________.
我自己画的图，A中是种子，B中是幼苗

(1). 加强，加强
原因：种子通过呼吸作用释放CO2，使B中CO2浓度增加，幼苗光合作用加强。

(2).减弱 种子由于O2减少，呼吸作用减弱，使B中CO2浓度降低，幼苗光合作用减弱 。

(3).多植树造林、合理开发资源

没图呀，只能凭我想象力了

1. 加强，加强 原因：种子呼吸作用加强放出大量CO2，因此幼苗的光合作用加强（他们是在一个瓶中吗？或相连通的吗）

2. 减弱 种子由于O2减少而呼吸作用减弱，幼苗由于CO2减少，光合作用减弱

3. （自由发挥吧！）如保护森林啦 ，爱护动物哦，创造自然、动物和人类共同和谐相处呀。（这也来各谐？。。。）

图呢？

能解释一下第一小题的第一个加强是为什么吗？