去支教要通过试讲再选拔,讲什么好?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/15 13:14:46
去小学支教,所以要是小学的内容,我想讲自然课,讲点动物吧。
组织者说那里的孩子很害羞,不爱说话,不活跃,所以要讲点能提起他们兴趣的内容。所以 ,这次试讲我就要准备些能提起他们兴趣的,试讲也只是讲给评委,把评委模拟成学生。评委也都是大学生。
大家觉得讲什么题材好?一共是讲15-20分钟。有什么需要注意的?
我是把一个动物深着讲还是宽着讲很多动物?还有,不能用投影等高科技手段,只能用黑板

目前支教一般面向乡镇学生,如果你要去的学校刚好是农村孩子,我给你一点建议:

1:如果评委不限定要按照课本内容来讲的话,那么你就尽量讲农村孩子熟悉的动物,比如猫,狗,老鼠。

2:课堂开头一定要吸引孩子们的注意力,要有新颖性。你可以这样开头:“同学们,上课之前我们先来做个游戏,好不好呀?”(一般情况下孩子们都会大声说好,如果孩子们不敢说但是也会用期待的眼神望着你,这时你要微笑说:“那我们就一起来玩这个游戏。”)接下来你说游戏规则,你来说,同学们来猜。你学动物的叫声,让同学们猜是什么动物。于是你就尽管学猫啊狗啊牛啊猪啊什么的叫声,孩子们会答出来的,这时候课堂气氛开始活跃了。答了之后你就夸孩子们真厉害(要真诚的夸哦)。

3:接下来你问孩子们猫吃什么/猫睡觉吗等等一些简单的问题,孩子们能答的。然后突然问:猫是属于什么科的动物呢?孩子们答不上了。于是你转入课堂正题:这节课我们就一起来学习有关猫的知识,学了之后你们就知道更多的知识了。(这类话你自己看情况讲啊呵呵)

4:小学生爱动,你讲的时候要声情并茂,比如讲猫抓老鼠的时候举起手学一学,孩子们会被吸引的。把要讲的内容整理一下,当然最好也讲你自己擅长的,要有重点,开头三分钟,重要内容十分钟,结尾3分钟总结回顾。

5:其实给小学生上课很有意思,关键要控制课堂气氛,他们的记忆力很强,讲一两次就深深记住了。呵呵,希望对你的支教有帮助,更希望对刚开始从事教育事业的你们有点小小的启发:)

讲很多种动物,而且你最好会画简笔画,那个很好学的,每讲一种动物就把他画出来,我想是小孩子就会喜欢这些东西,也容易带动他们的积极性,而且你可以画出来之后问他们是什么,课堂气氛会比较活跃。

讲什么 我觉的不重要你主要要教的是书本上的东西但是最主要要抓住听课人注意力 太教条就会叫学生越听越困 课堂要讲究气氛 气氛越轻松越容易叫学生接受你教的东西 个人认为 你可看看 中国合伙人 里面黄晓明扮演的角色 我觉得会对你的教学方式有帮助!

课堂开头一定要吸引孩子们的注意力,要有新颖性。你可以这样开头:“同学们,上课之前我们先来做个游戏,好不好呀?”(一般情况下孩子们都会大声说好,如果孩子们不敢说但是也会用期待的眼神望着你,这