草铺横野六七里,笛弄晚风三四声用了什么修辞方法

“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”运用了“对偶”、“拟人”的修辞手法。

一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；
一个“弄”字，更显出了一种情趣——笛声逗弄了晚风，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。

楼上的错了，这首诗我们学过，老师讲用的是对偶的修辞手法！

牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。 草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使我们的心灵感到宁静。《牧童》一诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的生活。当然，透过诗，我们也看到作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

对仗、夸张、拟人

似乎是拟人

是夸张,相信我,绝对无错.我可以用我的信誉担保.