世界近现代史上下册重点

第一章
外国列强入侵与近代中国半殖民地半封建社会的形成
重点讲四大问题
一、 为什么把1840年鸦片战争作为中国近代史的开端？
二、 如何分析鸦片战争爆发的根本原因？
三、 近代中国是如何一步一步走向半殖民地、半封建社会？
四、 如何认识中国半殖民地、半封建社会的主要特点和基本矛盾？
教学目的：通过学习外国列强入侵与近代中国半殖民地半封建社会的形成，深入了解近代中国社会的特点，激发学生爱国情感。
教学重点：鸦片战争是中国近代史的开端；第二次鸦片战争和英法侵华战争加速了中国半殖民地半封建社会的进程；《马关条约》加深了中国半殖民地半封建社会的程度；《辛丑条约》标志着中国半殖民地半封建社会最终形成。
教学难点：鸦片战争是中国近代史的开端。

第二章 近代中国对国家出路的早期斗争与探索
重点讲三大问题：
1. 如何认识太平天国运动的意义与失败原因？
2. 如何评价洋务运动？
3. 维新变法夭折的教训是什么？
教学目的：通过学习太平天国运动、洋务运动与维新运动的过程、意义与结果，了解中国人民近代为救亡图存所进行的斗争与探索的努力，认识农民阶级、地主阶级和资产阶级不可能使中国真正实现民族独立与国家富强。
教学重点：太平天国运动、洋务运动和维新运动的意义与失败的原因。
教学难点：理解农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能领导中国走向民族独立和国家富强。

第三章 辛亥革命与封建专制制度的终结
重点讲三个问题：
1. 如何理解孙中山领导的辛亥革命在中国近代史中的地位？
2. 孙中山提出的“三民主义”的内容是什么？
3. 辛亥革命的失败说明了什么？
教学目的：使学生了解辛亥革命爆发的历史背景，辛亥革命过程和历史意义；使学生了解资产阶级革命派的仁人志士为了实现民族独立和国家富强的不屈不挠的英勇献身精神，激发学生爱国情感。
教学重点：同盟会成立和“三民主义”内容。
辛亥革命的伟大意义。
教学难点：三民主义内容和局限。
辛亥革命的意义与失败的原因。

第四章 五四运动与中国共