菏泽音乐艺术专修学院《竹笛》教学曲目

第一学年
　　（一）教学要求
　　1、在气、指、唇、舌技法上进行扎实的基本功训练，从理性上认识音准、节奏、音质、音色、音量在乐器表演艺术中的重要性。
　　2、从理性到感性理解风门、口劲、口风、呼吸在竹笛演奏中的相互作用和各自的特定作用。实践中能吹奏出宏亮、饱满、轻松、圆润的音质、音色，提高对音准、音色的鉴别力。
　　3、掌握胸腹式呼吸法，明确胸式、腹式呼吸法在个别情况下的应用。
　　4、训练指的灵活性及相互配合的能力。颤音要手指放松、抬高、按实进而达到迅速、准确、有力。
　　5、舌的训练在技术方法上要求松弛有弹性。单吐、双吐的发音清楚有耐力。
　　6、有较好的音乐表现。
　　（二）教材内容
　　1、基本训练：a、长音 b、颤音 c、单吐 d、双吐
　　2、练习曲：a、笛子练习曲（曲祥、曲广义编）第三部分第66—79条
　　3、乐曲：（上学期）
　　傍妆台 民间乐曲
　　○卡门序曲 比才曲
　　○希望的田野 施光南曲、蔡敬民改编
　　挑担歌 蔡敬民曲
　　百鸟朝凤 民间乐曲
　　备用：一锭金 黄金成整理
　　冷月 涂传耀曲
　　下学期：鄂尔多斯的春天 李镇曲
　　○D大调协奏曲第一乐章 莫扎特曲
　　○水乡赞 蔡敬民曲
　　阿里山你可听到我的笛声 杜茨文曲
　　备用：马刀舞曲 哈查图良曲
　　梅花三弄 民间乐曲 谭谓裕编
　　注：有○为考试曲目（以下同）

　　第二学年
　　（一）教学要求
　　1、音准、音量、音质、音色控制技艺的理性认识与感性认识达到更高要求。
　　2、牢固地、科学地掌握胸腹式呼吸法。
　　3