UC知道创造动力学 一本书 精神分析？
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/06 19:03:57
英国的斯托尔Anthony storr在《创造动力学》一书中认为一个”怕爱几乎与怕恨一样强烈”的人所以转向创造性工作，可能不仅出于一种冲动, 要体验审美的快乐或才思滚滚的愉悦，也是为了保护自己不要陷入由孤独隔离与人际交往两种相互冲突的需求所引起的忧虑之中．
"一些具有创造力......受到精神分裂症或压抑性格主导的人......运用他们的创造力进行防御. 如果创造性工作可以保护一个人免受精神疾病困扰, 那么他热切向往创造就一点也不奇怪了. 精神分裂症状态......是以感到毫无意义和徒劳无功为特征. 对于大多数人, 与别人交往在很大程度上满足了他们寻求生命的意义和重要性的需求. 但是对于精神分裂症者, 这样的事情不会发生. 创造性活动是一个非常合适的方式, 让他表达自己......
在《普林斯顿的幽灵》中提到的 创造动力学这本书 的介绍引用部分，我要的不是 普林斯顿的幽灵 这本书。
【1，3，4楼回答问题的人都看不懂我的意思？，请不要扯淡，谢谢】
本书对三维创作的审美和实践因素做了深入研究。囊括了计算机制作的雕塑、纤维和陶瓷等的工艺技术，这些技术被用来创作非实用艺术、多元文化艺术和“业余的”艺术、作为社会评论的艺术、像雕塑那样构思的建筑和工业设计、公共雕塑、雕塑公园、装置艺术和表演艺术等。为了全面清晰地展示艺术创作的全过程，本书还收集了众多艺术家的访谈，艺术家们以充满智慧的直白语言，讲解了他们所做的工作以及为什么这样做的原因。
本书填补了艺术类教科书的一个空白，系三维设计教程的入门书。它对三维设计详尽而深刻地探讨，至今为止仅在二维平面设计教科书中才能做到。
内容提要：
三维艺术的基本原则：三维设计的要素、构成方法、各种组织规则、工作室练习等等。
《三维创造动力学》第二版，填补了艺术类教科书的一个空白，系三维设计教程的入门书。它对三维设计详尽而深刻地探讨，至今为止仅在二维平面设计教科书中才能做到。
《三维创造动力学》致力于对创造作品的思想，以及作品如何影响观者的研究。希望学生们对创造空间的无限潜能的了解前所未有。
《三维创造动力学》第二版，对三维创作的审美和实践因素做了深入研究。囊括了计算机辅助和计算机制作的雕塑、纤维和陶瓷等的工艺技术，这些技术被用来创作非实用艺术、多元文化艺术和“业余的”艺术、作为社会评论的艺术、像雕塑那样构思的建筑和工业设计、公共雕塑、雕塑公园、装置艺术和表演艺术等。为了全面清晰地展示艺术创作的全过程，本书还收集了众多艺术家的访谈，艺术家们以充满智慧的直白语言，讲解散了他们所做的工作以及为什么这样做的原因。
《三维创造动力学》作为三维设计基础教程中的主干教材，给三维美不提供了内涵丰富的北景，并有助于学生超越其工作室所使用主要媒介和方法，开拓其理解力和创造力。
《三维创造动力学》还可以作为一般的欣赏性的教科书，用于三维艺术（包括纯美术和实用美术）的讲座或概述。
《三维创造动力学》也是陶瓷、雕塑、纤维艺术、金属加工、室内装饰、舞台设计、实用设计、景观设计或建筑等特殊三维艺术中初级教程的最佳补充教材。
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