辩论赛 现在家长该不该为大学生提供上大学费用

不好意思由于时间关系，我就拿之前回答过的一个问题直接转给你，之前的问题关键主体是大学生自己，所以你在借鉴的时候要把主体换位

我就先跟你提几个进攻和防守点吧，你自己根据你是正方还是反方去用，但作为辩论，你应该都需要
1、分析命题，这里基本不考虑父母的问题，因为题目里大学生是主体，是主动行为人，父母借不借是他们的事，所以一定要搞清楚这个前提，当某一方提出父母的问题时，你应该马上提醒对方，这不是我们今天辩论的主题，我们今天辩论的是该不该找父母借，辩论的主体是我们是大学生自己。
再来分析协议，签定协议是什么意思协议是合同的意思，合同是信誉的意思，信誉是什么意思，信誉代表的是责任。这里就可以从责任去自由发挥了。大学生和责任有什么关系，培养大学生的责任有什么好处，大学生缺乏的就是对父母，对社会，对自己的责任心。
最后分析借钱读书四个字，借钱读书，我们认为父母给钱读书是天经地义，这是正确的观念吗？读书是什么意思，是掌握生存的能力的方式。那么面对父母的给我们投资让我们有机会掌握生存能力的方式，我们要不要回报和感恩，还是觉得是应该的。
2、先说正方的攻与防，正方是应该借钱，我建议以下几点
第一点：借钱是为了让自己拥有责任心，知道要感恩明白父母的钱不是白来的，让自己好好的用心去读书
第二点：签协定是为了让自己提前知道社会是信用合同社会，什么事都需要讲诚信，诚信是做人的基本，人都做不好谈什么读书，谈什么工作，谈什么事业。
第三点：借钱是为了读书，是投资，是必要的，并不是借钱做别的。教育投资是古今中外任何时候对个人，对团体，对国家都是最重要的首要的事。
第四点：18岁以后子女已经成年，18岁前对子女的开销
再说说正方的防守
第一点：反方会攻击你一个致命的弱点，人要自觉，为什么要靠形式上的协议来约束自己的行为，难道自己不能好好读书将来回报父母吗？
这是最致命的攻击怎么防。
建议你就用事实说话，来回答对方的问题，因为用事实说话，对方无法辩驳，事实是什么呢，事实是穷人的孩子早当家，穷人家的孩子刻苦读书，再看看我们现在的大学生们，在学校里谈恋爱，拿了家里的钱就请客吃饭，只注重自己的外表，每天花钱去酒吧，享受。4年里有多少精力和时