教育是否惩罚

最近看到一篇文章，在产生共鸣的同时，又深感困惑：到底现在的教育需要惩罚吗？当然，我所说的惩罚并不是指体罚。
文章内容大致是这样的“一位老师走进教室上课时，发现以国旗为背景的黑板上画了一些侮辱性的图案，老师很气愤，连问几遍是谁画的，全班无一人应声。他气冲冲地出了教室去向学校汇报。可待他和德育处的老师一起回到教室时，黑板已经被擦干净了。跟来的老师询问事情的经过，大部分学生都一言不发，有个学生却起哄地说从来没看见黑板上有画，是老师诬陷他们。直到被气得脸色铁青的老师，坚持一定要找出乱画的人，一个在班里经常惹事生非的男生才满不在乎地站起来，说是他画的。学校通知家长，想让家长先教育教育，让他反省、写检查，再视认识程度决定如何处置。谁知家长一到校，便是一番胡搅蛮缠的吵闹，说学校剥夺孩子的上课权利，并威胁要到上级部门和媒体投诉。学校难以招架，也就只好就此罢休，让学生回教室上课了。”
虽然我并不赞同该校如此息事宁人的处事态度，因为如此一来，师道尊严何在？同时也更加滋长了学生的威风，让他们觉得学校和老师奈何不了他，于是越发地肆无忌惮，继续在班里学校里闹事。但我们也确实没有什么好的方法去处理，不能处罚，不能劝退，讲道理说教又没效果，我们还能怎么办？
过去的教育讲“服从”，如今讲“激励”，讲尊重学生的个性。可一些独生子女因为被家长溺爱，还有的是因为父母外出打工，由爷爷奶奶宠着照管着，他们大都很“自我”“唯我”，有事不顺自己的意便开始大闹特闹，做出一些破坏性的事。我们学校有这样一位学生，家长常年在外，爷爷奶奶管不住，他在学校一天至少做三件坏事，如有哪天他要没犯错，那就是特大新闻了。班里的每位科任教师提起他，无不头疼，年轻的外语老师更是拿他没办法。和音乐老师吵架，拿椅子摔活动老师，经常无理取闹动手打同学。那天，不听语文老师批评，想动手打老师，把他拉到办公室也满不在乎，还跟校长顶嘴。班主任打电话跟他家人联系，听到的答复要气死人：“今天在鱼池上忙没时间来。”班主任把情况说明，并再三要求家长今天到校联合教育，回答说：“你们今天把他打死我也来不了。”我们还没体罚呢！他是住宿生，让他出校出了事谁负责？只好又教育了一会就让他到教室继续上课。
对学生的惩罚，被视为是对学生身心及个性的压制，是违背教育宗旨的行为。亵渎国旗、打