“免费义务教育”,想说爱你不容易。

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/24 04:34:06
我的孩子上六年级,就快升初中了。本镇的小学实在是不怎么样,好的老师都跳槽了。这样的学校实在是误人子弟。教育资源的不平衡真让人烦心。一方面,差的学校为生源发愁;另一方面,好的学校不断提高收费。国家的免费义务教育政策打了折扣。贫困家庭的子女因为没钱择校而不能享受良好的教育。我不知道各级教育行政部门都是干什么吃的?拿着国家的奉禄不办实事。为什么不采取行政干预手段进行调控?任其蔓延下去,教育将成为富家子弟的特权、贫穷百姓的大山,也最终与国家的政策背道而驰。大家都知道:培养一个大学生需要多少钱?8亿农民的年均收入又是多少钱?本人在此大声疾呼:各级教育行政部门,请屡行起你们神圣的职责,让国家的免费义务教育政策真正落到实处。

向来任何阶级社会中资源都是自发的向优势阶层靠拢的,权和钱是一块庞大的磁铁。惟有社会主义共产主义是追求资源均衡的。中国虽然号称追求共产主义的社会主义国家,其实很不社会。现阶段中国还只能算是个资本化的社会主义国家,资源自然也资本化,通俗的说就是向着钱靠拢。
如若只靠经济上的自发的资源配置,只怕中国现在的教育不平衡会更加严重。幸亏中国的行政手段对教育资源的干预,使中国的教育均衡有很大的改善,但行政命令管不了一切,譬如教师的流失,就是政府无法限制的。我会教书,我有理由去更好的学校,拿更高的工资,这是自由,国家也无权干涉。政府只能依靠财政来解决,然而中国的财政还没有那么强大。
所以,教育资源的问题虽很令人着急,但解决需要一个较长的时间,我相信政府会努力。
回头一看,一口空谈,全无回答的意思,见谅~~只表示同样的关切。

这也与政策倾向和资源因素有关 总之 这是一个看似简单其实有着深层的社会原因的现象

师傅领进门,修行在个人。关键是孩子是否对学习有兴趣,如果有兴趣他自己会学得很好,如果不感兴趣全靠老师就不行了。孩子学习好不好关键是兴趣。当然老师家长也要有正确的方法加以引导。

这就是现实啊。