十分钟讲古诗

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/02 19:34:59
只给你十分钟让你讲古诗, 准备从哪些方面入手?或者换句话说,你打算怎样讲,讲什么,才会让你这十分钟显得紧凑而富有知识性和逻辑性!谢谢大家~~·

下面,由我向大家介绍一首描写春天的古诗.
这首诗是杜甫的作品.名字叫做《春夜喜雨》
好 雨 知 时 节 ,

当 春 乃 发 生 。

随 风 潜 入 夜 ,

润 物 细 无 声 。

野 径 云 俱 黑 ,

江 船 火 独 明 。

晓 看 红 湿 处 ,

花 重 锦 官 城 。

这首诗表达的意境就是:
及时雨是知道时节的,在春天它应运催生。随着春风潜入夜色,滋润万物悄然无声。乡间路与云一样黑,江船渔灯孤影独明。早晨看见被雨打湿的红花,花枝拥簇锦官城中。
名句赏析——“好雨知时节,当春乃发生。”
春天是万物复苏的季节,而春雨正是在万物最需要它的时候适时地出现。更重要的是,春雨的到来是在夜色中“细无声”地“随风潜入”,这既描写了春雨的状态,又活画出了春雨的灵魂。下一联写野径和漆黑的天空,整个春夜在一两盏渔火的映衬下,显得更加的寂静、安宁,只有春雨在默默地滋润着这个睡着了世界,悄悄地孕育了一个花团锦簇的黎明。最后一联是诗人的想象:明天的早晨,雨后的春花应当更为娇艳,整个锦官城中,应当满是湿漉漉、沉甸甸的花簇了。一个“重”字,传达出了一个充满生机的春意盎然的世界,也使我们感受到诗人春一般的喜悦心情。

就挑鉴赏的一个点讲一首简单的诗
如 选择意象 那就讲清楚意象是什么 有什么含义作用(就是组成意境烘托感情之类)
然后挑一首 比如王维的诗 然后让学生找出其中的意象 看意象组成什么画面 抒发作者何感情
这样有理论有赏析 紧凑 有教学实际效果

不同的诗不同的讲法~~~有些要涉及到当时的历史背景~~诗文中的重点词句的解释是不可少的~

  兵车行(唐:杜甫
  车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。 道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦