几个辩论的问题解答

中学生使用手机弊大于利，这是肯定的。
家长与孩子之间不是手机就可以沟通的。孩子与家长之间的沟通应该是心平气和地坐在一起共同探讨问题，解决问题。这是手机无法满足的。手机之间的对话很多时候反而会引起矛盾的升级。因为，观点不和，孩子会直接把电话关闭，不接听。造成原本不大的小问题变成冷眼的相对，“高压政策”就是这样形成的。
手机会影响孩子上课的注意听讲。现在手机的功能很多，如上网、游戏……孩子在上课时容易分神。因为，中学时代的孩子还没有分辨是非曲直的完全能力，什么都好奇，什么都想去尝试，这样不好的东西随之而来。
手机还会为中学时孩子的早恋提供更加方便的渠道。因为，网上不良的信息的存在，孩子会误入歧途的。思想上的不成熟，不明白社会上的好坏之分，造成的恶果也就显而易见了。
再者，同学之间天天都见面有什么事都可以沟通，不必费用手机的。这样一来，中学生用手机就会联系到社会上不好的习气、复杂的心态影响学习。
中学是学习的时光，手机上的时间功能用手表更合适。

人无完人，金无足赤。对方说的很对，但是手机对于中学生这个年龄还不适合，很容易是学生变坏

手机虽然使科技变得发达，但是偷手机的屡屡犯案，这难道说明是好兆头吗？