辩论小学毕业是否要送礼物（我是正方）

最简单的就是从纪念价值入手，把平台定义在毕业后需要互相怀念就好了。。。

同意楼上，虽说最好的纪念品就是记忆，但记忆也需要载体。再反问：你有没有受到过别人的纪念品，多年后翻看，是否温暖而开心？而且可以培养孩子的爱心，教会孩子珍重情意。
对方反对是否担心浪费、攀比之类的现象？只要好好引导不会出现不良现象。

送礼物有价值