八年级下语文

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/08 12:45:53
第3单元的综合学习“科海泛舟”
标题:“科海泛舟”综合学习计划书
正文1.为什么要做综合学习?做成什么样的?
2.目标
3.步骤
分1.2.3步
人教!!!!!!!!!!

老师们同学们,大家好!我是主持人***,今天,由我来主持“科海泛舟”的主题活动。科学,是一片浩瀚无垠的海洋,闪烁着神秘的点点星光,吸引我们驾着小船,在海里畅游。当今时代,科学技术已成为推动生产力发展的巨大动力,渐渐融入我们的生活中。比如,核能、基因工程等等。牛顿曾将自己比喻作一个在海滨玩耍的小孩,常常为发现了一块精美的小石头或贝壳而欢喜,那么大家想不想知道,这些可爱的小东西究竟是些什么呢?今天,就让我们一起来探究吧!

结束语:同学们,不知不觉中,时间走得真快。“科海泛舟”主题活动马上就要结束了。但请各位不要忘记,科学是一把双刃剑,在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如:环境污染、生态破坏、资源短缺等社会问题。作为青少年,我们应该关注科学进步,投身于科学创造,但决不能缺乏人文关怀!

一条沙丁鱼的独白(科学小品)

各位,我叫沙丁鱼,就是大家吃的沙丁鱼罐头里细细的、扁扁的但味道还可以的那种鱼类。别看我们身材苗条,身体轻盈,可生性却极不好动。按理说不好动会长胖吧,可是我们连吃饭都犯懒,您说还能胖得了吗?

这不,渔网又过来了,我连窝都没挪,乖乖地和另一些同样一动没动的同胞被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着,在网里还要蹿呀、蹦呀,妄想逃生,我们才没那个兴致呢,懒懒地躺在网里,任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴,大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里,就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。

木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来,一睁眼才知道是在做梦。身子底下倒真有个尖尖的东西抵住我的腰,像是随我们被网上来的贝壳什么的。这下我也睡不着了,不过看看天色也快亮了。

天亮了,船也靠了岸。只见主人过来了,他拿一根棍子往木盆里搅了搅,看着我们,一脸的沮丧和无奈。自言自语说:“唉,又死了一大半。”我吃了一惊,这才向四周一看,可不,除了我和有数的几个弟