探讨：小学阶段如何有效减少学生的粗心大意而出错的情况？

第一个问题是普遍的。原因是长期受到不该帮助而帮助；应该鼓励或批评而没有；或一味的鼓励（溺爱）；或孩子没做好，大人默默修正。使孩子形成了做不好也无所谓的，快完成任务去玩的不良习惯。粗心大意的毛病很容易养成。要有效减少因粗心大意而出错，大人做好引导，不能包办，做事有始有终。
第二个问题也很普遍，原因同上，解决同上。

1、学生对有些学科没兴趣（原因很多），就会粗心、懒惰。
2、老师和家长对孩子出现的问题采取的方式方法不同，影响孩子对改正错误的重视程度。