大多数科学家在小时候读书是不是比较差的啊？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/22 19:53:03
科学家侧重于右脑，他们在小时候应该左脑是比较难以发挥的出来，显然，他们在学习的时候往往比不上常人，在社交方面也比较差的......
小学至初中的学习方式主要运用左脑，所以他们不得不经常运用右脑。不但如此，经科学研究：右脑训练年龄越不越好。就这样我认为大多数科学家在小时候读书是比较差的。
你是如何看待这个问题呢？

呵呵，这肯定不是具有普遍性的。
但是有这样的可能：有些人不适应现有的学习模式，或者现有的价值评价体系存在问题，所以有些具有潜力和个性、创造性的能力被忽视了，不合理的评价体制把那些人评价成“比较差”。而这些人的个性和特殊能力在特定环境下被激活而成为具有创造能力的科学家和发明家。
如今的学校不够重视孩子的个性和特殊能力，因为不符合学校的评价体制而被老师评为差生的情况客观存在，但并不是说不好好学习的人将来就一定能够成为科学家。

我认为，对某一学科有独到见解的就可以当科学家了，和成绩无关……科研所需要的是独到的见解，不是考试弄上届和大上届的卷子应付考试得高分，这样只是重复前人的路了，这样的现象在大学太常见了……科研需要创新思维了

片面
科学家没有读好书，打好底子，那来如此成就
再者，问题不能绝对话
可以看看许多名人传记

不一定，有个别例子，但不代表全部都是

的确