UC知道一道高中英语语法题！！急！！在线等！
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/29 10:01:48
Q1，什么句子或者什么时候用what当引导词啊？最好举个例子。
Q2， If i try to correct someone,I have to do it with so much good humor as if i were the one----------------
A,to have been corrected B,having been corrected
C,being corrected
请详细说一下为什么选C为什么不选AB，
谢谢了！！！！！！！！！！！！！！！！
Q2， If i try to correct someone,I have to do it with so much good humor as if i were the one----------------
A,to have been corrected B,having been corrected
C,being corrected
请详细说一下为什么选C为什么不选AB，
谢谢了！！！！！！！！！！！！！！！！
Q1，What不能用来引导定语从句，只可以用在名词性从句中（主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句）作引导词，要注意的是what在从句中必须充当成分比如充当主语或者宾语。
You must remember what I said just now.
在此宾语从句中what作动词said的宾语并且在句中起连接作用。
You must remember that you are a student at no time.
在此宾语从句中则不能用waht代替that作引导词因为这里的引导词在从句只起连接作用不充当任何成分。
what和which在引导名词性从句时有些相似，但是有一定的区别.what 一般指不确定的事物，而which指具体的某一事物或某些事物。
Q2 这里being corrected 是-ing 分词的被动语态作后置定语修饰one表示正在进行。AB两项的时态显然不正确。先说A项用不定式表示的是将来，从句子的含义来看明显时表示“好像是我正在被纠正”
从时态上来看，现在分词的完成式作状语时表示两个动作有明显的先后顺序比如：Having checked the door is closed,the boy went to bed.
此句可改为：After checking the door is closed,the boy went to bed.
“检查'这个动作发生在‘睡觉”这个动作之前所以用-ing 分词的完成式。
作定语时表示动作已经完成或者表示以前动作的延续（瞬间动词或延续性动词）。
1、宾语从句。见两者于一身，即主句的宾语、从句的主语。
2、were +动名词