小瑛老师的形象是通过人们的语言塑造出来的,这种写法叫做什么法?

小瑛老师的形象是通过人们的语言塑造出来的，这种写法叫做侧面描写。

作品原文：
《我的老师》
烈日炎炎,村子里的人们都聚在大树写乘凉.谈天.
穿着一身白色连衣裙,看起来颇清秀纤弱的老师走了过来,她微笑着和树下的人们打着招呼.
等到小瑛老师走过,人们的话题便自然的转到了她的身上.“多好的闺女呀,天天带着学生来帮我干活.”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事.“是呀,人家是大学生,听说书教得才叫好呢!”“好是好,只可惜好景不长人家就要调走了.”“什么?调走?”“昨天我还听孩子们谈这件事呢.我早就听说过,人家是城里姑娘,大学生,“哪能吃得了咱这份苦?”“是啊,听说他爸爸还是大局长呢,还能不给女儿找份好工作?”
“那不是小瑛老师班里的小柱子吗?叫过来问问?”柱子,你过来,问你点事儿.”柱子答应了一声,跑了过来：“什么事?”
“柱子,听说你们老师要转走了?”“恩.”柱子低下了头,眼光黯淡了下来.”“要转哪儿?是不是回城?”“回城?才不是呢.老师说西藏比我们这儿还缺老师,她是自愿报名到那儿教书去的.”柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪.
“啊——”大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了.

作者对小英老师并未作正面描写，他的形象是通过【以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘】来刻画的。这叫【 侧面描写 】，从文中可以知道小英老师是个【深受大家欢迎】的好老师。

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侧面描写

侧面烘托~~

衬托??