南京农业大学苏州科达分院

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苏州科达学院坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州。苏州东邻上海,濒临东海;西抱太湖,背靠无锡,隔湖遥望常州;南临浙江,与嘉兴接壤,所辖太湖水面紧邻湖州;北枕长江,东距临上海。是江苏省的东南门户,上海的咽喉,苏中和苏北通往浙江的必经之地。这里素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。
苏州科达学院始建于一九九八年,是经市教育局正式批准,并报省教育厅备案的民办学院。主要从事成人高等教育、自学考试助学及各种职业技术、经济和语言类培训办学教育机构,现有专兼职教学管理人员和教师300余名,80%为中高级职称。
院长郭二男教授,曾多年担任南京农业大学成教院苏州分院副院长,浙江大学江苏函授站副站长、苏州市人大代表,曾荣获苏州市劳动模范、优秀中青年专家、优秀知识分子称号,获省市政府多项科技进步奖,著有专著五部,在国内外发表论文40余篇,在省内外具有较高的知名度。
多年来,学院依托南京农业大学、苏州大学等高校举办成人高等教育、自学考试助学、职业技术培训等,为苏州经济建设培养6000多名专科、本科人才。现有学生3000余名,学院地处苏州市中心地带,交通便捷,教学条件良好,学校有教室近10万平方米,计算机400余台,接入宽带网,并有投影仪,多媒体等,教学设施完备,并与多家电子、数控、机电一体化、物流等工厂建立了密切联系,适应高等学历教育和外语、计算机及各类职业技能培训的需要。学院以人为本,积极进行教育改革,探索管理创新机制,加强教学管理,提高教学质量、适应社会经济发展需要,努力培养社会急需的各种人才,在全国享有良好的声誉
四 奖励制度
每学期对品德优良、学习优秀的学生按一定比例和标准提供奖学金(奖助学金费用500-4000元),评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员给予奖励。实行弹性学制,勤工助学等配套设施帮助特困生顺利完成学业。

五 技能培养
根据社会对人才的需求,我院以“学历+职业技能”为特征构建立体式人才培养计划。培养学生不但要具备一定的专业知识,而且要有一定的专业技能,因此我院历来十分重视专业技能的培养。“社会需要什么样的人才,我们就培养什么养的人才。”是我院办学的鲜明特色,学生入学以后,均参加相应的职业技能证书的学习及培训,促使学生既掌握专业理论知识,又具备相应

二 办学优势
  1 学校位于江苏省园林城市—苏州市。苏州是全国著名的旅游城市。古人云:上有天堂,下有苏杭。苏州是长江三角都市圈的核心城市。是江南的经济文化重地。雄厚的经济文化基础位为学生的学习及毕业发展均提供了得天独厚条件。
  2 苏州高教区位于风景秀丽、高速发展的苏州工业园区。高教区完全符合高水平、现代化的标准。因此这里汇集了苏州大学、东南大学、人民大学等全国知名高校。这里环境优美人文气息浓厚,高校、科研、高科技环保企业集聚其中,是学生学习、深造、发展的一流首选之地。

  三 教学管理
  注重培养学生的实际操作能力,在计算机与网络、经济与管理两个领域打下坚实的基础,同时学生可参与学校的社团、学生会、科协等组织,以锻炼学生的综合活动能力。入学统一军训、体检,统一住宿管理,统一教学考试,统一办理学生证,实行班级辅导员管理制,由其统一管理学生的学习和生活。辅导员跟班管理,每天晚自修、就寝查房确保到位。

  四 奖励制度
  每学期对品德优良、学习优秀的学生按一定比例和标准提供奖学金(奖助学金费用500-4000元),评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员给予奖励。实行弹性学制,勤工助学等配套设施帮助特困生顺利完成学业。

  五 技能培养
  根据社会对人才的需求,我院以“学历+职业技能”为特征构建立体式人才培养计划。培养学生不但要具备一定的专业知识,而且要有一定的专业技能,因此我院历来十分重视专业技能的培养。“社会需要什么样的人才,我们就培养什么养的人才。”是我院办学的鲜明特色,学生入学以后,均参加相应的职业技能证书的学习及培训,促使学生既掌握专业理论知识,又具备相应的实践经验,并且能获得国家职业资格证书,从而确保学生毕业后就业具
  有比其他高校毕业生更强的竞争力。

  六 就业保障
  我院以市场为导向、技能培养为特点,实施“高等教育学历+职业技能” 一书多证教育培养社会紧缺的使用复合型人才。
  我院设立的就业办公室,负责全面的了解学生的专业兴趣,就业意向,对学员进行系统的就业指导与培训,克服学员就业的盲目性与随机性。具不完全统计,我院不少毕业生已在各大中型用人单位担任部门主管、经理