放牛班的春天 （法律）影评思路

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/05 06:23:27
法律选修课要交影评，以“空巢”家庭、未成年人犯罪、犯罪预防等等的角度。最近太忙了，帮忙想想思路、找找参考文献吧，详细点。思路就行，文章不用。
谢谢回答。比如说，那个贯穿其中的“行动、反应”手势可以有哪些寓意（重刑？强制力？非人性化的处理方式？。。。等等），我想写个“心灵层面的感化比皮鞭更有力”这么个意思，这在法律（尤其是法律文化、犯罪心理学）上有什么对应的概念、术语没有？或者其他的思路。不用长，不用全文，清楚点，拜托了。

对于未成年人，他们并没有形成完整的人生观世界观，需要有成年人正确引导他们，对他们流露出失望就代表扼杀幼苗，因势利导让他们自发的做有意义的事。

好专业呀，我也不知道怎么说，不过可以讲讲我看的几个点
【1】蒙丹偷钱事件，实际不是他偷的，然而他受到了惩罚。这里就多方面了，得不到信任、校长残忍的体罚{不停抽耳光}、老师的无奈：只能听校长的。蒙丹一开始就已经被人下定论了，他只是校长升职的一个工具
【2】那个会唱歌的男孩子的名字我忘记了，不过，当他失去独唱资格后的失落，已经在公爵夫人面前表演时又被请上台，这样的心情起伏，特别是，他得到认可的那个复杂的感情，我想你应该也会写吧
【3】这不是关于学生的，而是关于老师的，结局老师把小孩带走，属于非法行为，但是很感人，我相信所有人都会支持
【4】校长开始被学生感动，自己也开始玩纸飞机，而后面又由于利益冲突，做了很多不人道的事情，其实这跟现代大多数的老师一个样子，我觉得这个人其实很复杂，有很多可以写的地方

看看我们的权力倾向问题
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6050d3a00100e8n9.html

老师真是的。