分析并举例说明“书法时风”形成的因素及作用。

一、文化风气带来的审美变化
创作时风是作者在当时的某种环境因素、某种特定要求下形成的。如东晋的清秀和盛唐的雄健，是时代审美观在书法创作领域中的折射。

如东晋时期道教盛行，老子庄子，书家逐“天人合一”、“仙风道骨”，审美转向“清秀隽永”，王羲之的《兰亭序》与钟繇的“浪漫楷书”时风大盛。

二、政治影响
康熙喜爱董其昌并身体力行。大臣们投其所好，小官投大官所好，考生投考官所好，董体成为时风，董帖大行于世。而乾隆喜赵孟頫，进士张照投乾隆所好而学赵体，深得圣欢，复任刑部尚书，天下赵体风靡。

三、专家风评
宋初王著着迷于“二王”，以致《淳化阁帖》中没有颜真卿作品。

因素：1、性格。
2、环境。
3、所临帖。
4、师承。
5、知识面及见识。
6、个人意欲的影响。
作用：
1、提笔。
2、用墨。
3、格式。
4、尺寸。
5、内容。
6、笔势及款识位置皆然。
举例不恭，共同探讨，仅供参考。谢谢。

一个年代的书风跟这个年代的书法的用途，书法传播的方式，书法教育的方式，当局对书法的喜好，当时的条件，当时的审美情趣，当时对书法的看法，书法家人群和收藏家人群的特点，等等因素有关。
具体的讲，比如唐代以前书法主要用来写碑志写经，到了明朝条幅和扇面才流行了起来，所以明朝的书法有必要更强调装饰性，要满足挂在墙上欣赏的需要。清代之后羊毫和生宣的使用流行了起来，自然书法也在要在新的效果上下功夫。清朝比起其他朝代来，在科举考试中更加重视书法，太学有又极严格的书法课，所以清代的书法家在上层的官吏当中非常集中，而且书风统一；新中国以前的书法教育跟传统学问是一体的，私塾在教授四书五经的同时教授书法，到了当代就靠自学和学校教育。可个年代所常见的碑帖各不相同，也影响到书法。中国历史上，唐朝和明朝的社会相对比较稳定，书风也相对安逸，宋元和名末动乱不断，人们在想往刚毅果敢的人格的同时，也在书法有所要求。另外元朝和清朝中国为少数