关于儿子上小学的问题。

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/26 10:46:53
因为儿子中班上的蒙氏,学的东西实在太少了,数学只有5以内的加减法,到了大班学的是20以内的加减法,中间有一个断层。所以,现在马上就该上小学了,可是数学计算的很慢,10以内的加减法还要琢磨一阵子,我很着急,像他这样的计算速度到了一年级怎么跟的上? 现在的问题是,如果让他再上一年学前班吧,他的同龄人都上一年级了,(到9月3号就6岁两个月了。)其实我儿子不笨,只是计算速度慢了点;如果让他上一年级吧,又怕因为算题慢而挨老师的骂,怕孩子从此失去自信。有经验的你,告诉我:我该让儿子上什么班呢?

不用犹豫,上一年级。
1、1年级是孩子最正常的上学年龄的班级,如果晚一年,避免孩子将来有因为不好才晚了一年的心理阴影;
2、按照教育计划,就是1年级开始学加法的,大班已经学了,已超前了,不用很担心的;
3、你主要担心的是孩子运算慢的问题,可通过注意以下几点解决:
1)先要会熟练的唱数,1-10,1-20,1-50,1-100,1-120,即知道数序。
2)同时先学习点着数,随后是看着数(不点),练习记在心里。
3)一定要注意不能有数手指的习惯,对数学的提高有极其不良的影响。
4)其实加法、减法就是熟练的数序往前、往后推。
5)平时要做个有心人,在上楼、分碗筷、做游戏时,都要将数字的练习加上。
6)在10以上、20以上的加减法中,与10以内都有共同点的,先做几个,再告诉孩子相同点,再反复练习到熟练。
7)不要急着多学,每个练习都要熟练掌握,越到将来越轻松。
8)孩子学习的反应有个滞后性,不要急。
要寓教于乐,对孩子要多表扬,孩子有兴趣,自然学得会更起劲。
希望能帮到您。

没啥问题,孩子接触数字的概念需要时间,记住一句话,量变产生质变。也就是说,和他多玩做题的游戏,提高运算速度和能力,数学很抽象,但也可以形象化呀,主要靠您的引导,别和他急,时间长了,死记硬背也能过得了这关的,放心,上学没问题

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数学兴趣班 一年级

把方法便一下,让孩子学的更有活力.还要给他勇气

孩子在学校,课堂上学习兴趣 ,积极性,自信心都是需要培养的,若是孩子还不到上学年龄我会建议孩子上学前班学习;学前班对一年级常规知识进行渗透:语文学到三拼,数学50以内加减法,习惯,情商训练,英语等特色课;

您家孩子现在到了上学年龄,建议应该上一年级,家长用些时间多辅导辅导。还有就是可以选择暑假学前班进行适应。