中考政治答的知识点总是不对怎么办

常见设问方式及解题思路
（一）直接式设问
这类题主要设问的是：是什么？为什么？怎么样？怎么办？
（二）材料说明、反映了什么？（或表明、体现了哪些观点？）
解题思路：这类题目的设问一般是“上述材料本身说明（表明）了什么” 或“上 述材料反映（体现）了什么”等，多用于考查考生的概括能力和对基础知识的运用能力。
这类试题的解答对策是：先回答出材料本身讲述的是什么问题；再运用所学知识分析回答这个问题的实质，即通过什么反映什么。
（1）材料本身说明的问题是什么？
（2）透过材料的现象揭示的本质问题或观点是什么？
（组织答案时往往是这种现象或行为的意义 +怎样做）
（三）启示、警示等
解题思路：这类题目的设问一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”，这件事对你有什么启发“重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会，受到启迪。
这类问题的解答对策是：启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的（对材料中得到的经验、教训，应怎样做？）
（四）结合材料，谈理解、认识、感悟
解题思路：这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认识）”，或“谈谈你对某某问题的认识（理解）”或“谈谈为什么要怎样”等，重点是考查考生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。
这类题目的解答对策是：先对材料进行分层并概括出每一层的意思，明确它属于哪个问题（即“是什么”），然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”（即“为什么”）“怎么解决这样的问题”（即“怎么样”）。在运用所学知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材，思维要发散，角度要多样， 应以教材知识为依据，不宜生搬硬套。
（1）是什么——材料说明什么问题
（2）为什么——原因+意义
（3）怎么样——分清角度：国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……（要点的组织视分值的多少而定）
（五）谈作用、影响、意义
解题思路：意义型的设问