小学应用题大全

这是不能几天就学好的，要靠平时积累。我也上六年级。平时多看看书吧。要把握方法，例如你的“用砖铺一块地，砖的面积和用砖块数”，地的面积一定，它们成反比例，因为他你的乘积一定。

在一幅比例尺是1：7500000的地图上，量得甲乙两地的距离是10厘米，一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向而行，3小时相遇，已知客车和货车的速度比是3：2，货车每小时行多少千米？客车再行驶几小时后到达甲地? 从北京到杭州相距1250千米.在比例尺是1:25000000的中国地图上,这两地的距离应是多少厘米? 有一块梯形试验田,在比例尺是1:2000的地图上,量得它的上底是2.5厘米,下底是4厘米,高是2厘米,求试验田的实际面积是多少平方米? 刻教大楼的长是150米，在设计平面图上的长是25厘米，宽15厘米。大楼平面的比例尺是多少？大楼占地多少平方米？

一块直角三角形的钢板用1/200的比例尺画在图上，两条直角边共长5.4厘米，它们长度的比是5：4。钢板实际面积是多少平方米？

长与宽的比为5：3的长方形土地，用1/500的比例尺画在图纸上，得到的长方形的周长是32厘米。长方形土地的实际面积是多少平方米？

在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米。一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地，几小时可以到达？ 1.外出参加游览，我们经常拍照片。如果小亮的照片上，天安门城楼只有29.5毫米常，实际天安门城楼有118米长。那这张照片的比例尺是多少？

2.在一幅比例尺为1:30000000的地图上，量得长江的全长是21厘米。长江实际的全长大约是多少千米？ 零件A长10米，画在甲图上，零件B长7米，画在乙图上，两个零件画在图上一样长，甲图的比例尺为1：100，乙图的比例尺是多少？ 甲、乙两人同时从A、B两地相向而行，甲行全程要6小时，两人相遇时所行路程得比时3：2，这时甲比乙多行了18千米，求乙每小时行多少千米？
甲乙两地相距360千米，在一幅地图上量得的实际距离是