给学生讲《百法明门论》怎么样？

《百法明门论》是因地菩萨修行时需要掌握的根本佛学知识，可在给学生讲此论之前，先用一个课时给学生讲一些佛教的基本常识；再用一个课时讲一讲释迦牟尼佛当初为悉达太子时，为何能够做到弃国捐王、出家苦行而证于无上菩提的故事。从而使学生在初步了解佛教的基础上，初发菩提心，方可堪学《百法明门论》也。

另外，讲《百法明门论》可参考广超法师的《大乘百法明门论讲记》。福建菁田广化寺法物流通处有此书，可请来一读。http://www.fjdh.com/main/ghs/ghs.htm

另外，对楼上独孤飞龙观点的校正：既然你依止的法师已经对你提出此建议，说明讲此论的因缘正在成熟，不可放弃，这是令大家于佛法修善根福德的好事情，一人成就多人也。

好，南无阿弥陀佛！

百法明门是学习唯识的基础，然而名相颇多，对于非佛教徒难以一下子接受理解，不过，我相信法师是有他的考虑的，毕竟受众的因缘我想法师还是比我们初次在这里听说更清楚些，要对法师抱有信心。如果法师只是征求意见的，不妨我们讲讲戒律学纲要第二篇，佛教的精神与特色等书。

如果看完我的回答对佛教有兴趣，可看末学个人简介中我推荐的佛教资料。（开头就是我推荐的入门书，可以请法师看看适不适合）

《百法明门论》是菩萨悟后修学般若道种智的内容，学佛人也可以在未悟之前“熏习”。其中名相很多，年轻的时候记忆力好，容易记住。但是，不能妄自猜测，唯能忠实于原文，唯能信受。以建立正知见。若以为悟前即能如实了知，就是误会。很多大乘经典也是如此：悟后菩萨实修，凡夫熏习。

南无本师释迦牟尼佛

看佛经中所谓的科学
『海水何故咸。一味有三事。一者海中有大鱼。身长四千里者。八千里者。万千里者。万二千里者。万六千里者。二万四千里者。二万八千里者。三万二千里者。皆清净溺海中。故海水咸。二者云起覆诸海放大雨。其云上至阿迦尼矺天。放大雨如车轴。洗荡须弥称诸天宫阿答和天。阿比波天。首皮斤天。惟呵钵天。梵迦夷天。下至四王天。其咸水悉流入大海故。海水咸一味