哪们哥们是教育局的给个分析检查报告！

说邮箱我发给你！

学习实践科学发展观 个人分析检查

教育局

中国共产党领导中国人民取得革命斗争的胜利，建立新中国，使中国人民站立起来。中国共产党领导中国人民建设新中国，使中国人民富裕起来，国家强大起来。实现了中国近二百年来多少人仁志士追求的梦想。说明了什么？说明了中国共产党是伟大、光荣、正确的党。为什么是？就是因为中国共产党始终保持着先进性，始终把人民装在心中。就是因为中国共产党人敢于正视问题，敢于承认错误，及时纠正错误。就是中国共产党运用批评与自我批评这一重要法宝，通过在党内不断地学习、整顿、提高思想、纯洁队伍、统一行动。这次学习实践科学发展观教育活动，使我更坚定中国共产党信念。通过学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和省、市委有关部署精神；我积极参加支部活动，撰写心得体会文章，认真做好读书笔记。深刻认识科学发展观的内涵，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。自己经过学习、反思，进一步更新观念，思想得到再一次升华。
虽然，近几年来，自己在思想、工作、学习上都有一定的进步，能坚持四项基本原则，在思想上、政治上都能和党中央保持一致，能参加党组织生活，在工作中能认真地完成各项工作任务，勤勤恳恳。但是，对照科学发展观的“坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观”实质内涵，对照科学发展观的具体要求分析检查，我看到了不足，找到了差距，现实事求是自我剖析如下。
一、存在的问题：
1、学习政治的热忱不够高。在思想上：虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的政治理论学习是比较被动的，不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，主动去学习科学发展观的一些基本知识。
2、学习本职工作的业务知识不精不细。我们电教室工作，面对的业务多：中小学实验室、图书馆（室）、现代教育技术、现代远程教育、教育网站的管理和维护、中小学电教设备的维修和维护、教育技术类的科研课题、中小学教师的应用教育