我想问小组讨论的要点

不同意，因为老师的职责是在课堂上教好课，而不是在补课班上挣钱！

校园学习为主，课后补课为辅，应该分清主次

提高成绩关键要对症下药

核心提示：黄向伟认为，暑假通常要长一些，如果在假期里放了羊，开学后孩子就很难收心，所以应该适当地安排学习。

特别是那些希望利用暑期弥补自己弱项科目的学生，更应该有计划地安排自己的学习。而家长也不能操之过急，只有了解了各年级的特点，才能有效利用这个假期。

黄向伟表示，对于刚刚结束的小升初考验的孩子和家长来说，如何更快地适应初中阶段的学习，这个暑期是至关重要的。

应该让孩子尽早开始接触中学的老师，了解中学课程的安排、教学特点、学习方法。走好第一步，就打下了一个好的基础。初二年级是一个非常时期，孩子从生理、心理上都在快速的发生变化。初二年级也是初中阶段知识点最多的一个时期。这个暑假孩子应该在老师的指导下，巩固初一年级的重点内容，预习新课程，安排好计划，做到忙而不乱。进入初三要强化中考意识。而这个暑假是有较长的时间自己整理知识、优化方法、迎头赶上的最后机会。应该在老师的指点下，对重点知识进行梳理，对中考热点进行分析，并结合查漏补缺进行自我完善。早一些思考中考，早做准备。

学大教育联席总裁金鑫表示，高三年级面对残酷的高考竞争，需要尽早地进入备考状态。认真梳理基础知识，在老师的指导下，抓住重点，把握热点，突破难点。学会分析、推理、归纳、总结，利用经典的例题和练习，达到举一反三的效果。提高学习效率，才能保证用相同的时间，取得比别人更大的收效，少走弯路，不做无用功，就会在高考的选拔中脱颖而出。

巨人教育集团尹雄表示，对于那些高考失利的学生来说，如果打算复读，也应该尽早动手。巨人也打造了“一对一”名师团队，为那些希望尽早进入有高考复习状态学生提供最个性化的服务。

北京四中优秀青年英语教师方芳认为，现在的英语考试，既注重词汇、语法、写作，又注重语言环境和口语表达。语言是用来交流的，在交流中才能体会字、词、句的妙用，欣赏语言的美丽，提高教育语言的能力。在北京四中的“网络面授班”的课堂里，方老