10句缩句和转换句型

改陈述句
难道雷锋不是我们学习的榜样么？
那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
你们看见过这样的总理吗？
看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
字典不正是我无声的朋友和老师吗？
学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
反问句
这幅画是我们班蔡颖画的。
不好好学习，自然不能取得好成绩。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
我们不能被困难吓倒。
这就是伟大的奇观。

缩句：

1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。缩句：燕子像音符。
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。缩句：目光望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。缩句：总理关心同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句：运动员跑。
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句：发现是结果。
6.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。缩句：他上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。缩句：邱少云一动不动。
8.“老人心想，这可能是他最亲近的东西了”缩句：老人想。
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。缩句：草地上有杨柳。
10.老师同学激动得热泪盈眶。缩句：师生热泪盈眶。

反问句转陈述句：

1.难道我会不知道？----说话者是在强调自己是知道的。
2.难道